Hier vindt u alle informatie over de tentoonstelling ‘Lezen & Schrijven met Anne Frank'.
Lezen en schrijven
Via creatieve opdrachten wordt het lezen en schrijven bij leerlingen gestimuleerd. De tentoonstelling geeft inzicht in Anne Frank als schrijfster en laat jongeren kennis maken met Anne, de familie Frank en de Tweede Wereldoorlog. Tevens kan de tentoonstelling als startpunt dienen om thema’s zoals discriminatie en vooroordelen bespreekbaar te maken. Deze aanpak is bedoeld om het zelfbewustzijn en zelfvertrouwen van uw leerlingen te versterken.
Tentoonstelling: Lezen en Schrijven
‘Ode aan mijn vulpen’, schreef Anne Frank op 11 november 1943, waaruit blijkt dat de vulpen één van Annes kostbaarste bezittingen was. Met onder andere deze vulpen heeft Anne het wereldberoemde dagboek geschreven. Ook heeft Anne een ‘mooie zinnenboek’ bijgehouden en een ‘verhaaltjesboek’ gepend. In dit ‘verhaaltjesboek’ staan compleet verzonnen en concrete gebeurtenissen uit de schuilplaats beschreven. Prachtige, mooie en ontroerende zinnen en bijzondere en nooit eerder gehoorde verhalen uit deze bundels en uit het dagboek laten in deze tentoonstelling het leven van Anne Frank zien.
Gedeelte van de tentoonstelling 'Lezen en Schrijven'
Wilt u met de tentoonstelling als docent aan de slag?
De tentoonstelling is geschikt voor leerlingen van 9 t/m 15 jaar. Er is één werkboekje voor leerlingen van 9 t/m 12 jaar ontwikkeld en één werkboekje voor leerlingen in de leeftijd van 13 t/m 15 jaar. Bekijk direct de handleiding 9 t/m 12 jaar of de handleiding 13 t/m 15 jaar voor suggesties & tips om het bezoek tot een succes te brengen.
Als docent heeft u de volgende taken:
- De leraar kan als inspirerende voorbereiding een korte digitale les over Anne Frank geven, die gratis is te downloaden. Daarna kunnen de leerlingen zelfstandig met de voorbereidende opdrachten in het werkboekje beginnen. Een voorbereiding in de klas duurt 30 minuten, maar is optioneel en niet noodzakelijk.
- Mocht de voorbereiding niet lukken, dan maken de leerlingen de opdrachten ter plekke in de tentoonstelling. Een bezoek aan de tentoonstelling duurt ongeveer 1,5 uur. Tijdens het bezoek krijgt de klas ook actieve begeleiding van een ervaren bibliotheekmedewerker.
Bent u nieuwsgierig geworden? Hieronder vindt u het educatief materiaal om direct te gebruiken.
Leerlingen aan de slag met educatief materiaal
Werkboekjes andere talen
Het educatief materiaal (voor 9 t/m 12 jaar) is in het Duits, Engels, Frans, Papiementu, Portugees en Spaans beschikbaar.
Tevens is het educatief materiaal (voor 13 t/m 15 jaar) ook beschikbaar in het Duits, Engels, Frans, Papiementu, Portugees en Spaans.
De handleiding is naast het Nederlands ook beschikbaar in het Spaans en ingedeeld in twee leeftijdcategorieën van 9 t/m 12 jaar en van 13 t/m 15 jaar. Dit geldt ook voor het Engels, van 9 t/m 12 jaar en van 13 t/m 15 jaar, en voor het Papiamentu, van 9 t/m 12 jaar en van 13 t/m 15 jaar.
Locatie en begeleiding
De tentoonstelling ‘Lezen & Schrijven’ komt het beste tot zijn recht in een bibliotheek, maar kan ook op andere locaties tentoongesteld worden. De afstemming van het programma vindt plaats tussen de bibliotheek of andere organisator en de school.
Wilt u met de tentoonstelling aan de slag als bibliotheekmedewerker?
Als bibliotheekmedewerker heeft u de volgende taken:
- de tentoonstelling opbouwen - zie handleiding technische opbouw. Deze handleiding biedt u een handig stappenplan om in een handomdraai de tentoonstelling op te bouwen.
- scholen uitnodigen via een flyer. Met behulp van de flyer kunt u de tentoonstelling bij scholen onder de aandacht brengen.
- het programma met de docent afstemmen: is de voorbereiding bijvoorbeeld wel of niet in de klas gebeurd?
- het schoolbezoek aan de tentoonstelling in goede banen leiden.
Leerlingen in de tentoonstelling 'Lezen en Schrijven'
Het programma in een notendop
-
De werkboekjes worden uitgeprint in de klas. Leerlingen maken de voorbereidende vragen in de klas of in de tentoonstelling.
-
De leerlingen komen aan bij de tentoonstelling met hun werkboekje.
-
Er wordt een welkomstwoordje gehouden bij het introductiepaneel door de docent. De leerlingen maken de voorbereidende opdrachten in het werkboek bij de tentoonstelling, als dit nog niet in de klas is gebeurd.
-
Er wordt een korte uitleg gegeven door de bibliotheekmedewerker. De groep wordt in meerdere groepen verdeeld.
-
De opdrachten worden in ongeveer 45 minuten in de tentoonstelling gemaakt. De klas wordt in kleinere groepen opgedeeld, zodat zij genoeg ruimte en rust hebben om in de tentoonstelling aan de opdrachten te werken.
- Ter evaluatie worden de resultaten kort in een kring besproken. Afsluitend hangen de leerlingen hun resultaten op de magneetwand bij de tentoonstelling.
Reserveren en contact
Reserveren
De tentoonstelling doet tussen september 2012 en december 2013 meerdere locaties aan.
Contact
Indien u nog vragen heeft, kunt u het beste een mail sturen!